高三教师年度工作计划,范文大全

高三教师新学期工作计划范文

高三教师新学期工作计划范文1

本学期是学生最为关注的一年，也是决定着学生能否考上大学的一年。我担任高三两个理科班的数学教学工作，本学期的教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目标，特制定如下计划

一、指导思想

依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。

二、学科目标

2.抓好一轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试，完成学校下达的考试目标。作好模拟训练，增加高考经验，争取xx年取得优异成绩。

三、教学方法及其措施

(一)制定科学的复习计划

在认真研究教材、教纲和考纲，分析学生具体情况的基础上，根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。

半期考试前基本完成必修教材的主体复习，年底前基本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习。

2.知识有所侧重

注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。

3.注意教学分层 结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在两个班做好培优工作，同时要紧盯可上生做好辅差工作，并在培养学生学习的积极性上下功夫，尽可能的调动学生的学习积极性，使每个学生有明显的不同程度的进步; 认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考。分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获。

4.整体复习与阶段复习计划相配套

整体复习计划精确到月,阶段复习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度

5.适当调整,根据已完成的复习情况来调整计划

强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订计划等

6.确定模拟测试的时间,次数和分层辅导的安排等

7. 钻研考纲和教材，研究近5年高考试卷。总结高考经验，指导好复习

(二)建立知识网络,确立教学专题

在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络,然后按照高考题型划分专题,如单项选择题,计算题,填空题等.在进行这些专题复习时,可以将历届高考题按以上专题进行归类,分析和研究,找出其特点和规律,然后

为了让工作更具高效性，我们需要耐心静心撰写一份优秀的工作计划。虽然写好工作计划并不难，但真正考验人的是每件事都必须设定一个明确的目标，清晰地确定自己想要达成什么样的结果。如何撰写出最有效的工作计划呢？励志的句子为了满足您的需求，特地为您准备了这份实用、有用的“高三教师年度工作计划”资料，希望能对您的工作带来帮助！

一、指导思想

高三数学教学要以《全日制普通高级中学教科书》、20xx年普通高等学校招生全国统一考试《北京卷考试说明》为依据，以学生的发展为本，全面复习并落实基础知识、基本技能、基本数学思想和方法，为学生进一步学习打下坚实的基础。要坚持以人为本， 强化质量的意识，务实规范求创新，科学合作求发展。

二、教学建议

1、认真学习《考试说明》，研究高考试题，把握高考新动向，有的放矢，提高复习课的效率。

《考试说明》是命题的依据，备考的依据。高考试题是《考试说明》的具体体现。因此要认真研究近年来的考试试题，从而加深对《考试说明》的理解，及时把握高考新动向，理解高考对教学的导向，以利于我们准确地把握教学的重、难点，有针对性地选配例题，优化教学设计，提高我们的复习质量。

注意08年高考的导向：注重能力考查，反对题海战术。《考试说明》中对分析问题和解决问题的能力要求是：能阅读、理解对问题进行陈述的材料；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述；能选择有效的方法和手段对新颖的信息、情境和设问进行独立的思考与探究，使问题得到解决。08年的高考试题无论是小题还是大题，都从不同的角度，不同的层次体现出这种能力的要求和对教学的导向。这就要求我们在日常教学的每一个环节都要有目的地关注学生能力培养，真正提高学生的数学素养。

2、充分调动学生学习积极性，增强学生学习的自信心。

尊重学生的身心发展规律，做好高三复习的动员工作，调动学生学习积极性，因材施教，帮助学生树立学习的自信性。

3、注重学法指导，提高学生学习效率。

教师要针对学生的具体情况，进行复习的学法指导，使学生养成良好的学习习惯，提高复习的效率。如：要求学生建立错题本，让学生养成反思的习惯；养成学生善于结合图形直观思维的习惯；养成学生表述规范，按照解答题的必要步骤和书写格式答题的习惯等。

4、高度重视基础知识、基本技能和

随着互联网行业的发展，范文的需求量越来越大，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？下面是小编为你精心整理的“高职教师年度工作计划(优质)”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

高职教师年度工作计划（优质）

作为一名高职教师，制定一份年度工作计划是非常重要的。在新的一年里，我将致力于提供优质的教育，激发学生的学习兴趣，并帮助他们实现自己的潜能。

一、我会积极学习并提升自己的教学能力。

我将不断研究教育教学理论和相关的最新研究，从中获取有益的教学方法和策略。我会参加各种教育培训和研讨会，与其他同行交流并分享教学经验。通过不断学习和提升自己，我相信我能够成为一名优秀的高职教师。

二、我将注重教学内容的准备和更新。

我会研究并了解相关行业的最新发展趋势和知识，将这些内容融入到我的教学中。我会与企业合作，邀请行业专家来进行讲座和实践指导，确保我的教学内容与时俱进，符合实际需求。同时，我会根据学生的不同需要和学习能力，灵活地调整和设计教学内容，确保每个学生都能够获得最大的学习收益。

三、我将重视学生的个体差异和发展需求。

我会通过多种形式的评估和反馈，了解每个学生的学习情况和问题所在。我将与学生进行个性化的交流和指导，帮助他们克服学习困难，并鼓励他们发展自己的兴趣和特长。我相信通过个性化教学和关注每个学生的差异，我能够激发学生的学习动力，提高他们的学习成效。

四、我将重视培养学生的实践能力和创新能力。

我会积极组织各类实践活动和实验课程，让学生能够亲自动手、实践操作，培养他们的实际操作能力和问题解决能力。同时，我会鼓励学生进行创新研究和课外项目，激发他们的创造力和创业精神。通过实践和创新，我相信学生能够更好地适应社会发展的需求，提高他们的就业竞争力。

五、我会积极参与学校的教研和教务工作。

我会积极参与教研组的活动，与同事们共同讨论教学问题，并分享自己的教学经验。我会认真承担教务工作，按时完成各项教学计划和报告。通过与同事的合作和反馈，我相信我能够不断改进自己的教学方法和效果。

总而言之，我的年度工作计划是提供优质的教育，激发学生的学习兴趣，并帮助他们实现自己的潜能。我将不断学习和提升自己的教学能力，更新教学内容，关注学生的个体差异和发展需求，培养他们的实践能力和创新能力，并积极参与学校的教研和教务工作。我相信在我努力下，我能够成为一名优秀的高职教师，为学生的

想要了解更多关于“高中教师年度工作计划”的内容请参考下方的资料。为了更有效地实施未来的工作计划，又迎来了一个全新的起点。工作计划可以帮我们更合理的安排我们的工作内容。以下仅为参考资料请大家详细阅读！

一、学科要求背景分析

高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理课程相衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。

高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。

二、教学目标分析

(一)课程总目标

1.在认知领域方面规定“学习比较全面的物理基础知识及其应用，从物理学与科学技术、人类社会发展的关系这一角度认识物理学的作用”。对人文因素教育提出明确要求。

2.在操作领域方面提出“培养学生观察、实验能力、思维能力、自学能力。初步学会科学地研究物理问题，寻找物理规律的方法”。对能力培养和科学方法教育规定具体要求。

3.在情意领域方面规定“培养学生学习科学的志趣，实事求是的科学态度，克服困难、团结协作、勇于探索、积极进取的精神”。“结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育”。

(二)课程具体目标

1.知识与技能

①学习物理学的基础知识，了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律，了解物理学的基本观点和思想。

②认识实验在物理学中的地位和作用，掌握物理实验的一些基本技能，会使用基本的实验仪器，能独立完成一些物理实验。

③初步了解物理学的发展历程，关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响。

④关注物理学与其他学科之间的联系，知道影响与物理学相关的应用领域，能尝试运用有关的物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。

2.过程与方法

①经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。

②通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展中的作用。

③能计划并调控自己的学习过程，通过自己的努力能解决学习中遇到的一些物理问题，尤一定的自主学习能力。

④参加一些科学实践活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研究方